02/09/2013 11:27:00
El programa “Innovar para Ser Mejor” es gratuito y online y está dirigido a docentes de todos los niveles escolares de colegios municipales y particulares subvencionados.
Hasta el 29 de septiembre los profesores podrán postular al Programa “Innovar para Ser Mejor”, una alternativa de Desarrollo Profesional Docente que está en marcha desde 2012. Los docentes de todos los niveles escolares podrán postular a este programa, que está dirigido al sector municipal y particular subvencionado en modalidad completamente online. Se promueve que quienes acceden a estas instancias de perfeccionamiento realicen a través del tiempo los distintos cursos correspondientes a un área o eje temático. Por ejemplo, en el caso de Matemática para docentes de 1° a 6° Básico, hay cursos como: Números y Operaciones, Patrones y Álgebra, Geometría, Medición, Datos y Probabilidades. En esta última convocatoria del 2013, se ofrece un nuevo curso: “Enseñanza Efectiva en el Aula”, dirigido especialmente a docentes de Educación Básica y Media, cuyo objetivo es que los docentes analicen los factores de efectividad instruccional y apliquen estrategias de mejoramiento en el aula. En ese contexto, abordarán unidades como las expectativas y objetivos de aprendizaje, la evaluación y retroalimentación, entre otras. La oferta para Educación Parvularia incluye los cursos “Desarrollo del Lenguaje Oral a través de la Lectura”, “Estrategias para el Desarrollo de Vocabulario” y “Explicación y Narración para Desarrollar la Comprensión”. A nivel de Educación Básica (1º a 6º Básico), los docentes podrán postular a los diferentes cursos vinculados a las asignaturas de Lenguaje y Comunicación, Matemática, Historia, Geografía y Ciencias Sociales, y Ciencias Naturales, y además al curso: “Orientación y Formación Integral de los Estudiantes”, dirigido especialmente a los profesores de 1° a 3° Básico. En el caso de Educación Media, los cursos a los que pueden acceder los docentes tienen como objetivo que amplíen su dominio pedagógico en un área determinada, profundicen los contenidos disciplinares y ejerciten las habilidades de pensamiento que tienen que desarrollar los estudiantes. Los cursos dispuestos para ellos son: Desarrollo del Pensamiento Crítico en el Aula; Formar Ciudadanos desde la Escuela; Tendencias del Mundo de Hoy; Principios de Genética, Biotecnología y Salud; La Experimentación en el Aprendizaje de las Ciencias; Modelar, una Habilidad para lograr Aprendizajes Efectivos en Matemática; e Inmunología, Una Mirada Preventiva. Los cursos se iniciarán el 14 de octubre. Su duración es entre 62 y 80 horas cronológicas. Por tanto, los participantes deben dedicar aproximadamente de 8 a 10 horas a la semana de trabajo, en las que revisarán el material y desarrollarán las actividades propuestas. Se promueve una modalidad de autoaprendizaje, donde la gestión y la organización del tiempo personal, el esfuerzo y la autodisciplina resultan clave, por tal razón los docentes trabajan de acuerdo a su propia disponibilidad de tiempo. En los procesos de postulación se privilegia a aquellos docentes que postulan de manera agrupada y provienen de un mismo establecimiento. Durante la realización de los cursos, los docentes son acompañados en su proceso de aprendizaje por “tutores online”, quienes forman parte de la Red Maestros de Maestros. Más de 140 docentes, todos ellos pertenecientes a la Red Maestros de Maestros, asumieron el 2013 la misión de desempeñarse como tutores online de los cursos que ofrece el programa “Innovar para ser Mejor”. El 2012 más de 100 docentes, también pertenecientes a la Red Maestros de Maestros, asumieron esta tarea. Su misión es clave para el cumplimiento de las metas de este Programa. La Red Maestros de Maestros acaba de abrir un período de postulación, que se extiende hasta el 7 de octubre. Pueden postular todos los docentes que hayan obtenido y mantengan la Asignación de Excelencia Pedagógica (AEP). Aquellos postulantes a la Red que no resulten seleccionados como miembros de la Red Maestros de Maestros, podrán volver a postular cada tres años, sin límite de oportunidades. Cada docente integrante de la Red Maestros de Maestros tiene la oportunidad de desarrollo profesional, a través de la ejecución de los Proyectos de Participación Activa (PPA), modalidad de trabajo donde desarrollan una asesoría pedagógica directa a sus pares, para abordar situaciones específicas de mejoramiento educativo a través del fortalecimiento de las prácticas pedagógicas de los docentes de aula.
El programa “Innovar para Ser Mejor” es gratuito y online y está dirigido a docentes de todos los niveles escolares de colegios municipales y particulares subvencionados.
Hasta el 29 de septiembre los profesores podrán postular al Programa “Innovar para Ser Mejor”, una alternativa de Desarrollo Profesional Docente que está en marcha desde 2012. Los docentes de todos los niveles escolares podrán postular a este programa, que está dirigido al sector municipal y particular subvencionado en modalidad completamente online. Se promueve que quienes acceden a estas instancias de perfeccionamiento realicen a través del tiempo los distintos cursos correspondientes a un área o eje temático. Por ejemplo, en el caso de Matemática para docentes de 1° a 6° Básico, hay cursos como: Números y Operaciones, Patrones y Álgebra, Geometría, Medición, Datos y Probabilidades. En esta última convocatoria del 2013, se ofrece un nuevo curso: “Enseñanza Efectiva en el Aula”, dirigido especialmente a docentes de Educación Básica y Media, cuyo objetivo es que los docentes analicen los factores de efectividad instruccional y apliquen estrategias de mejoramiento en el aula. En ese contexto, abordarán unidades como las expectativas y objetivos de aprendizaje, la evaluación y retroalimentación, entre otras. La oferta para Educación Parvularia incluye los cursos “Desarrollo del Lenguaje Oral a través de la Lectura”, “Estrategias para el Desarrollo de Vocabulario” y “Explicación y Narración para Desarrollar la Comprensión”. A nivel de Educación Básica (1º a 6º Básico), los docentes podrán postular a los diferentes cursos vinculados a las asignaturas de Lenguaje y Comunicación, Matemática, Historia, Geografía y Ciencias Sociales, y Ciencias Naturales, y además al curso: “Orientación y Formación Integral de los Estudiantes”, dirigido especialmente a los profesores de 1° a 3° Básico. En el caso de Educación Media, los cursos a los que pueden acceder los docentes tienen como objetivo que amplíen su dominio pedagógico en un área determinada, profundicen los contenidos disciplinares y ejerciten las habilidades de pensamiento que tienen que desarrollar los estudiantes. Los cursos dispuestos para ellos son: Desarrollo del Pensamiento Crítico en el Aula; Formar Ciudadanos desde la Escuela; Tendencias del Mundo de Hoy; Principios de Genética, Biotecnología y Salud; La Experimentación en el Aprendizaje de las Ciencias; Modelar, una Habilidad para lograr Aprendizajes Efectivos en Matemática; e Inmunología, Una Mirada Preventiva. Los cursos se iniciarán el 14 de octubre. Su duración es entre 62 y 80 horas cronológicas. Por tanto, los participantes deben dedicar aproximadamente de 8 a 10 horas a la semana de trabajo, en las que revisarán el material y desarrollarán las actividades propuestas. Se promueve una modalidad de autoaprendizaje, donde la gestión y la organización del tiempo personal, el esfuerzo y la autodisciplina resultan clave, por tal razón los docentes trabajan de acuerdo a su propia disponibilidad de tiempo. En los procesos de postulación se privilegia a aquellos docentes que postulan de manera agrupada y provienen de un mismo establecimiento. Durante la realización de los cursos, los docentes son acompañados en su proceso de aprendizaje por “tutores online”, quienes forman parte de la Red Maestros de Maestros. Más de 140 docentes, todos ellos pertenecientes a la Red Maestros de Maestros, asumieron el 2013 la misión de desempeñarse como tutores online de los cursos que ofrece el programa “Innovar para ser Mejor”. El 2012 más de 100 docentes, también pertenecientes a la Red Maestros de Maestros, asumieron esta tarea. Su misión es clave para el cumplimiento de las metas de este Programa. La Red Maestros de Maestros acaba de abrir un período de postulación, que se extiende hasta el 7 de octubre. Pueden postular todos los docentes que hayan obtenido y mantengan la Asignación de Excelencia Pedagógica (AEP). Aquellos postulantes a la Red que no resulten seleccionados como miembros de la Red Maestros de Maestros, podrán volver a postular cada tres años, sin límite de oportunidades. Cada docente integrante de la Red Maestros de Maestros tiene la oportunidad de desarrollo profesional, a través de la ejecución de los Proyectos de Participación Activa (PPA), modalidad de trabajo donde desarrollan una asesoría pedagógica directa a sus pares, para abordar situaciones específicas de mejoramiento educativo a través del fortalecimiento de las prácticas pedagógicas de los docentes de aula.